Dry lab
Sem material biológico. Endotrainer, simuladores físicos, modelos sintéticos.
Vantagens: Baixo custo. Reutilizável. Sem biossegurança.
Limites: Menor realismo tátil em alguns tecidos.
Roteiro prático para coordenadores de faculdade, programas de residência e ligas acadêmicas que querem planejar, dimensionar, equipar e operar um laboratório de habilidades médicas. Cobre escopo pedagógico, dimensionamento do espaço físico, kit mínimo de instrumental, orçamento estimado e roteiro condensado de 12 semanas.
Programas com laboratório de habilidades estruturado apresentam, em séries históricas:
Para a instituição: diferencial de captação, requisito para acreditação, ativo institucional com vida útil de 5-10 anos.
Sem material biológico. Endotrainer, simuladores físicos, modelos sintéticos.
Vantagens: Baixo custo. Reutilizável. Sem biossegurança.
Limites: Menor realismo tátil em alguns tecidos.
Com material biológico (cadáver, peças animais).
Vantagens: Realismo máximo.
Limites: Alto custo. Biossegurança. Logística. Ética.
Combina dry + wet.
Vantagens: Equilíbrio custo/realismo.
Limites: Complexidade de gestão.
Simuladores VR/AR.
Vantagens: Métricas automáticas. Sem consumíveis.
Limites: Custo alto. Curva de adesão.
Recomendação: comece pelo dry lab. Expanda progressivamente.
Público-alvo, módulos formativos, carga horária, indicadores de aprendizado, vínculo com o currículo formal (matriz CNRM, projeto pedagógico).
6-9 m² por estação. Pequeno (4 estações): ~50 m². Médio (8-12): 100-150 m². Grande (>20): 200+ m². Infraestrutura básica: iluminação focal, ≥2 tomadas/estação, rede cabeada, climatização, piso de fácil limpeza.
Kit mínimo de dry lab (4 estações de videolaparoscopia): 4 endotrainers, 4 conjuntos de instrumental 5mm, 4 ópticas/câmeras + monitores, consumíveis, 4 maletas organizadoras, mobiliário ergonômico.
Para descritivo técnico colável dos instrumentos: R03 — Descritivo técnico pronto
Estruturação modular, progressão técnica, avaliação OSATS/GOALS/FLS, carga horária de 30-60h por aluno em primeira fase, rotação entre estações, tutor capacitado.
Pequeno (4 estações): R$ 30-80 mil + R$ 5-15 mil/ano. Médio (8-12): R$ 80-250 mil + R$ 15-40 mil/ano. Grande (>20 + VR): R$ 250 mil - 1,5 mi + R$ 40-100 mil/ano. Reforma civil adiciona 30-50%.
Para pesquisa formal de preços: R07 — Planilha de pesquisa de preços
Verba institucional (PDI), editais de fomento (FAP, CAPES, CNPq, FINEP), emendas parlamentares, fundação de apoio, acordos de cooperação técnica, crowdfunding institucional.
Para fundamentar pedidos: R05 — 8 argumentos para justificar simulador
Responsável técnico, agenda de uso, protocolo de limpeza/autoclavagem, inventário SIPAC, indicadores mensais, avaliação anual de impacto, plano de renovação a cada 5 anos.
| Porte | Equipamentos + instrumental | Operação anual |
|---|---|---|
| Pequeno (4 estações) | R$ 30-80 mil | R$ 5-15 mil/ano |
| Médio (8-12 estações) | R$ 80-250 mil | R$ 15-40 mil/ano |
| Grande (>20 estações + VR) | R$ 250 mil - 1,5 mi | R$ 40-100 mil/ano |
Reforma civil adiciona 30-50% sobre o valor de equipamento.
| Semanas | Atividade |
|---|---|
| 1-2 | Definir escopo pedagógico + público-alvo + módulos |
| 3-4 | Dimensionar espaço físico + requisitos de infraestrutura |
| 5-6 | Especificar kit mínimo + pesquisa de mercado |
| 7-8 | Elaborar ETP + TR (modelos R01/R02) |
| 9-10 | Parecer jurídico + autorização |
| 11 | Publicação do edital no PNCP |
| 12 | Sessão de pregão |
| 13-20 | Empenho + produção + entrega (30-60 dias) |
| 21-22 | Recebimento + treinamento operacional |
| 23+ | Laboratório operacional |
Entre R$ 30 mil e R$ 80 mil para equipamentos + instrumental de 4 estações de dry lab para videolaparoscopia básica. Mais R$ 5-15 mil/ano de operação (consumíveis e manutenção). Sem reforma civil.
Não obrigatório. Para a maior parte do treinamento de habilidades motoras básicas, dry lab é suficiente. Wet lab é desejável em programas de residência cirúrgica avançada, mas exige infraestrutura adicional (biossegurança, ética, descarte).
4 estações em uso simultâneo, com rotação. Em uma jornada de 4h, 8-16 alunos podem passar (sessões de 30-60 min cada). Em um semestre letivo, fácil atender 100-200 alunos.
Crítico. Coaching técnico-motor exige formação específica em educação médica. Sugestão: 1 tutor para 4 estações simultâneas. Investir em capacitação do tutor é frequentemente mais determinante para o resultado do que aumentar o número de equipamentos.
Sim, para introdução muito básica. Mas para qualquer programa institucional (graduação, residência, liga formal), endotrainer industrial é recomendado — durabilidade, padronização, identificação patrimonial.
Indicadores: nº de horas-aluno/semestre, evolução em escalas OSATS/GOALS, redução de tempo cirúrgico no primeiro caso real, taxa de aprovação em prova de título.
Sim. Cursos de extensão, treinamento de equipes externas (hospitais privados), parcerias com sociedades médicas. Atenção aos limites da legislação (universidade pública não tem fins lucrativos; fundação de apoio é veículo comum).
Em média 5-6 meses se tudo correr bem (incluindo pregão). Para programas com restrição de prazo (acreditação, início de semestre), planejar com 9-12 meses de antecedência.
Veja os modelos de ETP, descritivo técnico e linha de simuladores.
Material informativo. Os parâmetros e estimativas devem ser adaptados ao contexto institucional, ao número de alunos atendidos e ao escopo pedagógico. Não substitui consultoria pedagógica especializada.
